Reflecția 108
' infometati de cunoastere, educatia din zilele noastre ' ' ' nu ne ofera ce ne trebuie. Platim foarte mult pentru studii și diplome, avand impresia ca ața ne dobandim educatia pentru toata viata, cand de fapt nu avem parte de multi invatare reala. Ma uit adesea la oamenii mai in varsta si ma intreb ' cum am ajuns sa confundam indemnul de a respecta batranii cu a le permite sa creada ca este in regula sa inceteze sa mai invete dupa varsta de 23 de ani si sa-i ' ' lasam sa Stea sa fie napaditi de prejudecatile generatiei A 1n care au crescut. Ața ca primim diplome universitare ca pe bomboane -sunt diplome care ne promit succesul contra unor taxe exorbitante. Si suntem multumiti, ' ' ' pentru ca ața ni se spune ca este ,,corect".
Nu spun ca educatia nu are valoare, dimpotriva, Spun ca este singurul lucru cu valoare reala, dar ca ețuam lamentabil in a oferi educatie de calitate oamenilor. ' Visez la o zi in care absolventii de facultate sa ' considere ca educatia primita le este folositoare nu doar pentru ca ii ajuta sa supravietuiasca pe banda de alergare corporatista pentru majoritatea vietii lor, ci mai ales pentru ca le-a oferit contextul, istoria, perspectiva și oportunitatea de a invata ce ii face sa aiba substanta si cum sa traiasca bine, cum sa puna la ' ' indoiala totul si sa discute orice in mod obiectiv, sa ' aleaga viaia pe care și-o doresc, nu sa adere la cea care a f ost ale as a pen tru ei. Hobbes, Platon, Spinoza, Hume, Locke, Nietzsche, Jobs, Wintour, Descartes, Beethoven, Zuckerberg, Lincoln, Rockefeller, Edison, Disney și multe alte persoane cu o minte sclipitoare, care au schimbat regulile jocului sau paradigma culturala, nu au fast academicieni. Sunt suficient de mulii pentru a te face sa te intrebi daca nu cumva o componenta a succesului lor (exceptional) a constituit-o faptul ca nu au fost niciodata conditionati sa creada ca un lucru ) ) este ,,bun". Ideile lor nu au fast niciodata modificate sau adaptate dupa placul altcuiva.
Ei nu au trebuit niciodata sa-si 1nabuse opiniile reale in schimbul unei ) ) note și nu au compilat niciodata ani de zile ideile altora si au numit asta ,,cercetare". ) In Republica, Platon prezinta o alegorie (adesea citata) a oamenilor inlantuiti 1ntr-o pestera, cu spatele ) ) ) la un foe și cu fata la un zid al pețterii; in spatele lor se afla nițte oameni care mițca prin fata focului obiecte realizate cu maiestrie, iar acestea proiecteaza pe perete umbre pe care cei aflati cu spatele la foe le considera a fi realitatea 1nsasi. A vedea lumina, metaforic sau nu, ) este adevarata educatie, mai ales pentru ca nu trebuie neaparat sa O privim pentru a O 1ntelege, Ill sensul ca trebuie doar sa punem cap la cap iluziile pe care le percepem pentru a 1ntelege ce se afla in spatele nostru. și, intr-adevar, nu propriile noastre iluzii.